郑州郑上路小学

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单位介绍

郑州市中原区郑上路小学位于郑州市西部,学校占地面积19.5亩,现有教职员工92人,35个教学班,学生

郑州市中原区郑上路小学2704人。郑上路小学是河南省足球传统项目学校。

“搭建多元成长的平台,让学生真正成为学校这个大舞台的主人”是郑上路小学近年来一种新的办学思路。

校足球队从80年代初开始训练,每天坚持早晚两次,一年四季、严寒酷暑从不间断。30年矢志不移训练小足球队员,以“以球育人、打造品牌”的远见和气魄,使郑上路小学出来的小足球队员在国内外少儿足球大赛中崭露头角,摘取了一顶顶桂冠。

学校设备先进:实险室、微机室、合唱室、图书室、乒乓球活动室、多媒体教室一应俱全,还配有画室、练功房、学生图书阅览室、教工阅览室和活动室。学校每个教室都配有多媒体教学设备,建立有图书柜,每位老师都配有笔记本电脑电子备课。

郑上路小学位于郑上路124号。一进学校大门,首先映入眼帘的就是一个诺大的绿茵操场。操场长65米,宽40米,占据了学校除教学楼以外的三分之一的空间。这个操场在学校非同凡响,外人站在学校大门外便可把操场尽收眼底。因此,我们投巨资建造了小学标准的人工草皮足球场。这个绿茵场就是我们郑上路小学的一张“名片”。

实际上和目前的现代化教学楼及绿茵操场相比,郑上路小学历史悠久。1920年,郑上路小学始建。因在三官庙村,所以原叫三官庙小学。建国后,郑上路小学走了很长一段计划经济体制下的办学道路。直到上世纪80年代初,郑上路小学的足球特色渐渐凸显。学校组建了支足球队,对小足球队员要求严格,手把手进行指导。不管严寒与酷暑,师生都坚持训练,使郑上路小学足球队渐渐壮大,远近闻名……

2006年,为了加强学校足球特色办学,加大师资力量,我们先后又聘请了两位专业的足球教练。现如今,学校足球队教练已经增加到了四名。他们不仅精心编制了训练方案,还定制了训练计划。把队员分为4个年龄段,即1、2年级两个队在下午4:40--6:00训练;3、4和5、6年级两个队在下午6:00—8:00训练。寒暑假从未休息。

邱新航——现任郑州市四季胖哥集团董事长,担任过2008年北京奥运会的火炬手。上世纪70年代毕业于我校。他当年是个成绩优异、吃苦耐劳的学生,因家境贫寒交不起学费,想要退学。学校领导得知情况后,免去了所有的学杂费,使他能够继续留在学校里学习。邱新航走入社会后,成了有名的企业家,仍不忘母校,1995年与我校联合成立了四季少儿足球俱乐部,一直以每年三万元的资助回报母校至今,尽全力支持母校足球事业的发展。2005年5月,我们迎来了四季少儿足球俱乐部成立10周年的庆典。也正因此,我校足球事业,蒸蒸日上,蓬勃发展。

以张红丽校长为“班长”的学校领导,具有丰富的教学经验、先进的教育理念和科学的管理水平,是一个团结、进取、开拓、创新的领导班子。在领导班子成员的带领下,激发了大家的聪明才智,发挥了领导班子的整体效能,使大家心往一处想,智往一处聚,力往一处使,继而使全体师生员工能够协同一致,相互配合,精诚团结,形成合力,进而实现了教育教学目标,教育教学质量得到全面提高。

1、营造和谐校园氛围

本学期我校增加对安全投入的经费,在校园文化建设中,增添了安全警示语、安全标牌,开展以安全为主的文化环境主题特色建设,充分利用学校宣传教育阵地,营造浓郁的和谐的安全教育氛围。例如:在全校师生开展安全警示语征集活动,把收集的精彩警示语制作成标语牌悬挂在校园的各个角落,形成特色校园文化,使校园的每个角落都会说话。学生们看到自己编写的安全警示语都上了墙,别提有多得意了。

2、构建安全祥和班级文化

班级管理方面,本学期我们增加了班级前、后门管理制度,加大了学生生存能力的培养与训练,在紧急情况时,楼梯值岗由近班级上课教师到位,并在班级和走廊的醒目位置处悬挂值岗表。每个中队,都有安全辅导员,安全管理员,安全值班员。每个中队的墙面上,都被中队辅导员布置的漂亮、清新。形成了自己中队的独特魅力。

3、校园民谣的推广

张严明校长经过多年的安全知识的积淀,苦心研究编写出了郑上路小学校园安全六记:走进校园,漫步轻声。上下楼梯,请靠右行......

童谣朗朗上口、通俗易记,在学校推广以来深受孩子们的喜爱。每天中午放学的时候,学校安排3-6年级学生同时下楼放学站队,统一放学。校园里到处都可以听到学生背诵安全六记的声音。经过训练,我校中午放学在15分钟内,就全部完毕。学生在不知不觉中,就养成了,快速、安静、安全下楼站队的良好习惯。即培养了习惯,又保证了安全。

如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。一年来,我校开展了“我读书、我快乐、我成长”书香校园读书活动,旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。

1、建设书香校园,丰富教师的精神世界

(1)、购书,学校每年都会购进一批新书。老师们只要把爱看的书目交给张校长,张校长一定会慷慨解囊。本学年学校购书款一万多元。

(2)、开展了两期读书交流活动。期活动的主题是“我读书、我成长、我快乐”。第二期活动的主题是“雅言传承文明经典浸润人生”。交流活动让我们达成一个共识:师生同读是一条强校之路。我们的收获是:读书使老师们顿悟了教育;教育,又使老师们顿悟了人生。阅读不但改变了教师匮乏、劳累、繁琐的人生状态,而且阅读积累的越多,越是给孩子们攀爬的阶梯搭建得更结实、更长远。

2、利用网络平台创建班级博客圈,引领老师、学生、家长共同成长

校学生多、班额大,我们鼓励教师利用校讯通这个平台,创建班级博客圈加强沟通,学生和家长积极响应。何向从老师带的班级一三班从2008年到现在坚持了三年,班级博客圈成员从初的十几人增加到85人,学生共发表作品1000多篇。班级参加了三届的书香班级评选活动,获得了特别奖两次,奖一次;他们班的张兴宇和魏昊基还和他们的家长一起连续三次获得了“书香家庭”的光荣称号。张兴宇的妈妈凭着自己的笔耕不缀,还获得了“家长博腕”称号,这个称号郑州市才有两个。2009年何向从老师参加了郑州市第三届教育博客大赛,获得大赛奖和郑州市十佳教学博客的单项奖,奖励两个4G的优盘。

孩子们通过写博客爱上了写作,通过写班级日志学会了观察生活,通过在班级论坛的各个版块里发表文章,学会了怎样梳理单元知识,并把这个方法灵活地运用到各个学科的学习中,通过经常的实践摸索相互交流,学会了怎样上网收集资料,学会了怎样上传图片,更学会了怎样利用电脑进行学习,为以后的学习打下良好的基础。

为使学生健康发展,她们班还按条件不受名额限制,每天评选一次状元文,每周评选一次文明学生,同时还在班级博客圈里设立光荣榜张榜表扬。经过几年的努力,写博客已经成为孩子们生活学习中必不可少的事情,在他们中间,经常流传着这样几句话“在家里,我们有爸爸、妈妈,很幸福;在学校我们有老师,很幸福;但是在班级博客圈中,我们同时拥有父母和老师的关爱,和他们在一起,那才是幸福的!”

科技创新活动是郑上路小学近年来尤为重视并广泛开展的一项活动。学校针对不同年龄阶段的学生提出层次不同的活动主题和要求,活动的内容丰富精彩,参与性强,力图通过学生的参与实践,让每位学生都得到成功的体验,切实达到普及科学技术知识,展示学生特长,提高综合能力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的目的。郑上路小学于2010年11月8日隆重举行了以“让科技融入生活,用创新伴我成长”为主题的届科技节开幕式。这届科技节学校还将举行了科普宣传、科技竞赛、创新实践和科技活动成果展示等活动。其中“每周一问”“每周一辩”“每周一做”成为了这次活动的主题与特色。

学校设计并印刷了“问题超人”银行存折本。鼓励少先队员以小队的组织形式去观察、发现、探索生活中的各种问题。成立了“问题超人”银行俱乐部。俱乐部成立的宗旨是:让每一个爱提问题、有兴趣发现问题的朋友加入到我们的队伍中来。目标是:让小眼睛学会看大世界,让小脑袋学会想大问题!鼓励学生学会与团队合作共同到未知的问题世界,去发现,去探索,去游玩!学生们积极异常,提出的问题也千奇百怪。

学校每周在每个年级选出一个“问题”在每周一进行公布并表彰。而“问题”就是各年级每周的辩论主题。队员们在辅导员的组织下进行调查、讨论、辩论与总结。以手抄报、图片等形式进行展示,学校每周也会评选出辩论中队进行表彰与鼓励。

“每周一做”是本学期学校开设的新课程。学校通过郑州市科技馆为每位科技课老师配备了科技制作教材,老师们根据教材内容设计教案,带领学生以动手为主的进行科技制作活动。

学校在中原区青少年活动中心的支持与帮助下还不断的将各种科技创新活动请进校园,带领学生走出校园。2010年的11月,科技大篷车开入校园,全校2700多名师生共同参与,每位师生都过足了一把“科技瘾”。

在荣誉室,壁柜里摆着各种各样的奖杯与锦旗。这些都是学校足球队获得的荣誉,仅奖杯就有41个。

近的几个奖杯是我们学校足球队2009年7月至今获得的。2009年7月在河南省体育运动学校举办的“河南省小学生传统学校足球比赛”中获得第二名。2009年7月份在青岛举行了“绿茵地”全国少儿足球邀请赛。在这次来自全国21支球队的比赛中,我校足球队在马骥老师的带领下获得甲组名,乙组第二名的好成绩。同期,我校宋建春老师带领学校乙组小队员参加了在天津举办的“泰达”杯全国少儿足球邀请赛,获得第二名。2010年初四至初八,在江苏徐州举行的全国“新春杯”少儿足球邀请赛中,共有来自五省八市的十四支球队参加,我校获得了名的好成绩。在2010年6月结束的首届全国校园足球联赛郑州赛区的比赛中,我校获得甲组名的好成绩!

在学校的橱窗里,有一个珍贵的足球,被学校一直保存着。这个足球上有两名外国人的签名:一个是琦玉县知事上田清司;一个是议会议长井上直子。2004年8月,我校足球教练马骥带领20名队员到日本琦玉县参加国际少儿足球邀请赛。参赛国家来自德国、意大利、美国等30多个国家。我们学校足球队代表中国参赛,并取得了良好的成绩。琦玉县的知事给予了签名足球以示留念。

几分耕耘,几分收获。回顾近年来,该校顺应时代的发展,努力更新教育理念,确定了实施素质教育的基本策略。以德育工作为灵魂,以教育教研为先导,以现代化教学设备为保证,以课堂教学改革为基础,以全面提高全体师生素质为目标,追求和谐中的竞争,竞争中的和谐。学校各项工作取得了长足的进步:连续8年被评为河南省足球传统项目学校先进单位、中原区体育排行榜名;2006年成为全国少先队手拉手学校;全国中小学绘画书法先进集体;2006年2009年被评为市级“文明单位”,被郑州市教育局评为“教育教学先进集体”、“电化教学先进单位”、“网络示范教育先进单位”;2007年度被郑州市评为卫生工作先进集体;2008年被区政府表彰为先进单位和先进党支部;被中原区团委评为先进团支部;2009年度再次被确定为河南省传统项目学校、郑州市平安建设示范单位,被中原区政府评为依法治区工作先进单位;2010年被评为郑州市青少年校园足球活动组织奖;2010年度被评为河南省校园文化艺术促进会会员单位;2010年7月被河南省教育厅河南省体育局评为河南省传统项目学校小学生足球锦标赛体育道德风尚奖;2010年7月在河南省体育传统项目学校小学生足球锦标赛中荣获名;2010年8月在“绿茵地”全国少儿足球精英邀请赛中获名;2010年11月在第四届中小生特色体育项目比赛中获二等奖,获田径比赛小学组团体第三名;2011年被评为河南省师德先进示范校。2011年1月在“第四届郑州市教育网站暨网络管理员评选活动”学校教育网站;2011年2月第二十六届“新春杯”全国足球赛中获得名与第二名。

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